Infant Health and Development Program

Programtype: Amerikansk hjemmebesøksprogram + tidlig intellektuell stimulering 

Utviklingsperiode: Spedbarns- og småbarnsalderen 

Risiko-/beskyttelsesnivå: Selektivt 

Programmets gjennomføringssteder: Arkansas, New York, Massachusetts, Florida, Pennsylvania, Texas, Washington og Connecticut i USA 

Iverksettere av programmet: Forskere, helseomsorgspersonell, utdannede hjemmebesøksarbeidere og førskolelærere 

Teorigrunnlag: Biososial systemteori 

Programbeskrivelse 

Infant Health and Development Program (IHDP) er et klinisk program i stor skala, som er testet ut på flere steder i USA. Hensikten med programmet var å forebygge sen utvikling som følge av lav fødselsvekt (LFV). Alle deltakende spedbarn fikk tilgang til alminnelig helseomsorg (dette var den eneste intervensjonen som var planlagt for kontrollgruppen). Foreldrene som deltok i intervensjonen fikk hjemmebesøk og opplæring i barns utvikling (Partners Learning Curriculum) og problemløsing (Problem Solving for Parents Program). Hjemmebesøksarbeiderne hadde eksamen fra colleg e. I løpet av det første intervensjonsåret fikk familiene fire besøk per måned. I de senere intervensjonsårene fikk de besøk to ganger per måned. Familiene fikk utdelt leker under hele intervensjonstiden. Fra ett- til treårsalderen gikk barna på førskole fem dager i uken, fire timer per dag, og læreplanen var utformet for å fremme utvikling. De fikk også tilgang til gratis transport. Foreldrene fikk tilbud om å delta i foreldreopplærings-/støttegrupper annenhver måned i det samme tidsrommet.

Programmets varighet: IHDP ble gjennomført fra 1985 til 1988 (treårig intervensjon). Programmet ble innledet etter utskriving fra sykehuset, og pågikk frem til barnet fylte tre år.

Programspråk: Engelsk