Minnesota Heart Health Program and Class of 1989 Study

Programtype: Amerikansk multikontekstprogram (skolen + lokalsamfunnet)

Utviklingsperiode: Barne- og ungdomsårene

Risiko-/beskyttelsesnivå: Universelt

Programmets gjennomføringssteder: Fargo og West Fargo i North Dakota, Moorhead i Minnesota og Sioux Fall i South Dakota (USA)

Iverksettere av tiltaket: Ungdommer, lærere, innbyggere og forskere

Teorigrunnlag: Sosial læringsteori [Social Learning Theory] (Bandura, 1986), problematferdsteori [Problem Behavior Theory] (Jessor, 1998)

Programbeskrivelse

Minnesota Heart Health Program (MHHP) var en lokalsamfunnsintervensjon med mål om å forebygge hjerte- og karsykdommer. Programmet omfattet intervensjonstiltak som fokuserte på ernæring, fysisk aktivitet, røyking og alkoholbruk. Intervensjonsstrategier som angikk hele lokalsamfunnet, gikk ut på å fremme næringsinnholdsdeklarasjoner på matvarer i restauranter og matbutikker, kontroller av hjerte- og karsykdommer samt flere ulike former for massemedie- og undervisningskampanjer. Som en del av denne større intervensjonen dokumenterte Class of 1989 Study endringer hos ungdommer som deltok i en skolebasert helsefremmende intervensjon. Målet med ungdomskomponenten var å påvirke spisemønstre og risikotaking i ung alder.

I intervensjonen inngikk ungdoms- og lærerstyrte ferdighetsbaserte undervisningsprogrammer om kosthold og ernæring. Skolebaserte programmer som handlet om kosthold og/eller trening, ble kalt Hearty Heart, the Lunch Bag Program, Slice of Life, Health Olympics, FM250 og Heart Health Screening Center. Læreplaner som tok for seg alkohol- og tobakksforebygging, var bl.a. Minnesota Smoking Prevention Program, Amazing Alternatives og Shifting Gears. Disse intervensjonene skulle øke ungdommenes kunnskaper og selvtillit, samt fremme en utvikling av evnen til å stå imot sosialt press.  

Programmets varighet: MHHP pågikk i 13 år (1980–1993). Class of 1989 Study varte i seks år (1983–1989), med intervensjonstiltak i fem år (1983–1987).

Programspråk: Engelsk