Project SNAPP

Programtype: Amerikansk skolebasert opplærings- og ferdighetstreningsprogram. 

Utviklingsperiode: Tidlig i ungdomsårene 

Risiko-/beskyttelsesnivå: Selektivt 

Programmets gjennomføringssted: Los Angeles i California, USA 

Iverksettere av programmet: Spesialutdannede jevnaldrende pedagoger 

Teorigrunnlag: Sosial læringsteori og Health Belief Model 

Programbeskrivelse 

Project SNAPP (Skills and Knowledge for AIDS and Pregnancy Prevention) hadde som mål å forebygge HIV-smitte og uønskede graviditeter gjennom å utsette ungdommenes seksuelle debut og øke bruken av kondom. Informasjonen ble formidlet til de utvalgte klassene av spesialutdannede pedagoger på samme alder som deltakerne, som enten var HIV-positive eller enslige tenåringsmødre. Programmet, som besto av åtte sammenkomster i fokusgrupper, inneholdt leker, rollespill, aktiviteter i små og store grupper samt styrte diskusjoner. De første tre sammenkomstene handlet om myter, risikoer, konsekvenser og sosiale påvirkningsfaktorer i tilknytning til seksuell atferd. På den fjerde sammenkomsten ble elevene bedt om å svare anonymt på om de kunne tenke seg å ha samleie, og om de i så tilfelle ville bruke kondom. Denne sammenkomsten skulle avkrefte myten om at «alle gjør det». Deretter skulle elevene identifisere hindre for å avstå. De tre påfølgende sammenkomstene skulle bygge opp ferdigheter som gjorde at elevene kunne gjennomføre de beslutningene de hadde tatt. Målet med den siste sammenkomsten var å presentere informasjon om de medisinske og psykososiale ressursene som er tilgjengelige for tenåringer, samt å lære elevene å dele kunnskapen med kameratene sine. 

Programmets varighet: Åtte sammenkomster i løpet av ca. to uker 

Programspråk: Engelsk