Selvhjelp, kunnskap og mestring

Problem som skal forebygges; rusmisbrukernes pårørende lever under så ekstreme forhold at de selv blir fysisk og psykisk syke. Uten oppfølging vil mange bli kronisk syke. Det eksisterer ikke noe offentlig tilbud til denne gruppen

Hovedmålsetning; ved å øke kunnskapen og mestringsnivået, gi hjelp til selvhjelp, samtaleveiledning og støtte kan vi i samarbeid med hjelpeapparat og pårørende selv oppnå skadereduksjon hos den enkelte pårørende, hos familien, rusmisbrukeren og i samfunnet. Prosjektet skal informere og være med å tilrettelegge for forståelse og samarbeid mellom hjelpeapparatet, stoffmisbrukeren og pårørende. Delmålsetning;

• Videreføre K & M-tilbudet til nye grupper
• Finne nye måter å nå frem til søskengruppen
• Videreføre arbeidet med fokus på barn av rusmisbrukere
• Informere førstelinjetjenesten på deres egne arrangementer. Samarbeide om strategier for bearbeiding av konflikter mellom pårørende og hjelpeapparat
• Videreføre selvhjelpstilbudet til nye grupper av pårørende
• Utvikle et system for kvalitetssikring av selvhjelpsarbeidet
• Forbedre og samkjøre Kunnskaps og mestringskursene
• Utvikle en opplæringsordning for kursledere
• Utvikle nytt system for prosjektadministrasjon

Virkemidler (konkrete tiltak); opplæring av selvhjelpsledere. Oppstart av nye selvhjelpsgrupper. Kunnskap og mestringskurs til nye pårørende. K & M kurs til søsken av rusmisbrukere. K & M kurs om hvordan ivareta barn av rusmisbrukere. K & M kurs om når rusproblemet ikke lar seg løse. K & M kurs for ektefeller/samboere. Kurslederkurs. Presentasjonsteknikk - kursledere. Sorggrupper (barn). Helseuke. Samarbeidstiltak med førstelinjetjenesten. Begrunnelse for valg av virkemidler; kursene og selvhjelpsgruppene er egenprosesskurs hvor redskapene for endring og bearbeiding er samtale, tilbakemelding fra andre, refleksjon over egne tanker og handlingsmønstre. Det legges vekt på hvordan deltakerne kan mobilisere de ressursene som er tilgjengelig hos familie, venner, hjelpeapparat, m.m. Dette er en svært viktig del av rehabiliteringsprosessen fordi alle som utsettes for kriser har en tendens til å isolere seg (Jf. krisepsykologi og hjelpearbeid i katastrofeområder). Dette er metoder vi vet virker etter mange års erfaring og evaluering av kurs og selvhjelpsgrupper.

Erfaringer fra ikke-evaluerte tiltak, planlagt prosessevaluering, planlagt resultatevaluering. Evalueringen for disse er ikke klar, men foreløpige tilbakemeldinger tyder på at budskapet innholdsmessig har nådd frem i forhold til formidlermålgruppen i hjelpeapparatet. Dagsseminarene var imidlertid ikke effektive i forhold til å nå frem til alle de riktige personene i denne formidlergruppen. Det vil være lettere å nå frem hvis vi samarbeidet med hjelpeapparatet og f.eks. deltok og informerte direkte på deres egne arrangementer.