Informasjonsbaserte strategier

Informasjonsbaserte strategier setter fokus på kunnskap om og skadevirkninger av rusmidler. Informasjon om bruk av rusmidler skal etter intensjonen forebygge rusmiddelmisbruk. Den grunnleggende antagelsen er at "den som vet det rette, gjør det rette". Informasjonsbaserte strategier har blitt brukt både i rusmiddelundervisning i skolen og i en rekke opplysningskampanjer der hele eller deler av befolkningen har vært målgruppe (Schancke 2005).

Det har imidlertid blitt reist en del kritikk mot denne strategien, - først og fremst på bakgrunn av at strategien kun fokuserer på budskapsinnholdet, og ikke på hvem som formidler og i hvilken kontekst budskapet formidles. Omfattende internasjonal tiltaks- og programforskning viser at informasjonsbaserte tilnærminger i liten grad kan dokumentere forebyggende og/eller helsefremmende (kvantifiserbar) effekt (NOU 1003:4). Kunnskap alene, fryktapell eller moralisering har lite støtte når det gjelder å påvirke atferd i positiv retning. Informasjon kan imidlertid ha sin plass i forebyggende og helsefremmende arbeid, - men da i en kombinasjon med andre virkemidler.