Teori
Metode
Litteratur
Ordbok
Statlige føringer
Livsstil
Kronikker
Nyheter
Norge rundt
Kurs/konferanser
Nettressurser
Video
Spørsmål
Tiltaksbasen
forebygging.no/skole
Søk i forebygging.no
Sosial- og helsedirektoratetHelse NordKompetansesenter rus, Nord-NorgeSirusHelse- og omsorgsdepartementetArbeids- og sosialdepartementetUniversitetssykehuset Nord-Norge
forebygging.no drives av KoRus-Nord og utvikles gjennom et bredt samarbeid mellom fagmiljøer i Norge.
Du er her: METODE - Hvordan forebygge? > Forebygging - hva og hvordan ?

Forebygging - hva og hvordan ?

Hvordan bør man gå frem for å planlegge og iverksette forebyggende og helsefremmende arbeid ? Hvilken målgruppe, og hva slags målsettinger er hensiktsmessige ? Og ikke minst; hvordan bør man evaluere tiltakene ?

  Tips en venn Utskrift


Forebygging - fra forskning til praksis  
av Vegard A. Schancke (2005)
>>les mer
Forebygging og behandling av atferdsproblemer hos barn og unge. Hva kjennetegner evidensbaserte, lovende og uvirksomme programmer?
av Eyvind Elgesem (2009)
>>les mer
Evaluering av forebyggende og helsefremmende tiltak  
av Grete Eide Rønningen og Rita Bergersen (2000)
>>les mer
Evaluering i praksis  
av Bergljot Baklien (2005)
>>les mer
Iverksetting av forebyggende tiltak 
av 
Bergljot Baklien (2008)
>>les mer
Målgrupper, arenaer og strategier i rusmiddelforebyggende arbeid 
av 
Rita Bergersen og Grete Eide Rønningen (2006)
>>les mer
Data-,teori- og intuisjonsbaserte forebyggingsprogrammer 
av Henrik Natvig (2000)
>>les mer
Nye institusjonstiltak for ungdom med atferdsvansker  
av
Tore Andreassen (2005)
>>les mer
Planlegging 
av Rita Bergersen (2000)
>>les mer
Prosjektarbeid og forankring 
av Rita Bergersen (2000)
>>les mer
Skolen mellom telling og fortelling
av Karin Rørnes 2010
>>les mer

Forebyggende og helsefremmende arbeid, fra forskning til praksis
- en kunnskapsoppsummering med råd og anbefalinger >> les mer
av Vegard A. Schancke